آموزش و پرورش اجازه تصرف املاک خود را ندهد/ این املاک متعلق به دانش آموزان است
تاریخ انتشار: ۳ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۱۴۷۸۸
خبرگزاری آریا - نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس ضمن انتقاد شدید از عملکرد حقوقی وزارت آموزش و پرورش در زمینه تصرف املاک از این وزارتخانه، گفت: متأسفانه اخیراً ملکی که نزدیک به 2000 متر بنا دارد و برآورد قیمتی آن به یک هزار میلیارد تومان می‌رسد در منطقه شریعتی تهران از مالکیت آموزش و پرورش خارج و به نهادی دیگری واگذار شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، محمد وحیدی با اشاره به خبر منتشر شده در خصوص تصرف مجتمع آموزشی-تربیتی پردیس در شهر تهران، عنوان کرد: پس از انتشار این خبر با رئیس آموزش و پرورش منطقه 3 تهران و وزیر آموزش و پرورش گفت‌وگو کردم و پس از بررسی‌های انجام شده مشخص شد که این مجتمع آموزشی- تربیتی که حدود 40 سال است در اختیار آموزش و پرورش و دانش آموزان تهرانی بوده، توسط وزارت علوم تصرف شده است.
نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان، گرمه و جاجرم در مجلس شورای اسلامی افزود: این مجموعه، شامل استخر و چندین زمین ورزشی بوده و در آن فعالیت های فرهنگی و آموزشی مانند کلاس‌های قرآن، زبان برگزار می شده است. همچنین شامل مجموعه پیش دبستانی، مهد کودک و دبستان نیز بوده است که از سال 1360، با اسناد و مدارک متقن در اختیار آموزش و پرورش بوده و دانش آموزان زیادی در آن به فعالیت های آموزشی و تربیتی مشغول بوده اند.
وی ادامه داد: این مجموعه، در خیابان شریعتی، یکی از بهترین و گران ترین نقاط شهر تهران، واقع است و دارای نزدیک به 2000 متر بنا و ساختمان است که برآورد قیمت آن به 1000 میلیارد تومان می رسد.
وحیدی اضافه کرد: اینکه چگونه وزارت علوم، توانسته ملک به این مهمی را در ایام تابستان، که تعداد زیادی از دانش آموزان در حال فعالیت بودند، از آموزش و پرورش بگیرد، جای سوال است و مسئولان آموزش و پرورش شهر تهران و وزارتخانه، باید پاسخگو باشند. وزارت علوم مدعی است با حکم قضایی این زمین را تصرف کرده که باید در این باره بررسی های لازم صورت گیرد.
وی افزود: بر اساس اخبار واصله مجموعه پردیس دارای 30 کارمند و زیر نظر آموزش و پرورش منطقه 3 تهران فعالیت داشت و در حالیکه دانش آموزان زیادی در حال فعالیت‌های آموزشی و ورزشی بودند، با حضور ناگهانی مسئولان وزارت علوم، مجموعه پردیس و ساختمان های آن پلمپ شد و علی رغم مقاومت مدیر و کارکنان کانون، این مجموعه در اختیار وزارت علوم قرار گرفت.
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس تصریح کرد: این در حالی است که گفته می شود سند رسمی این مکان، به نام آموزش و پرورش بوده است. تعطیلی ناگهانی این مجموعه، موجبات ناراحتی بسیاری از اولیاء و دانش آموزان شده است. گفته می‌شود این ملک پیش از این در اختیار بنیاد مستضعفان بوده و با نظر دفتر مقام معظم رهبری این ملک به آموزش و پرورش منتقل شده است.
وحیدی تصریح کرد: این موضوع در حالی اتفاق افتاده که بسیاری از دانش آموزان در فصل تابستان هزینه کلاس‌های تربیتی - آموزشی پرداخت کردند و با این وضعیت فعلی دچار سرگردانی و بلاتکلیفی شدند.
وی ادامه داد: انتظار داریم آموزش و پرورش به لحاظ حقوقی جدی تر عمل کند؛ چرا این اتفاق درست باید در زمانی رخ دهد که معاون حقوقی آموزش و پرورش در سفر حج به سر می برد و پس از بازگشت او از مکه آقای فرخی تغییر می‌کند.
این نماینده مردم در مجلس یادآور شد: اگر به پیشینه تاریخی املاک آموزش و پرورش و وزارت علوم ورود کنیم در می‌یابیم که بیش از 180 آموزشکده و دانشکده از املاک آموزش و پرورش تحویل وزارت علوم شده است که در این رابطه نیز لازم است آموزش و پرورش با این همه نیاز این املاک را بازپس گیری یا معادل ریالی آن را دریافت کند.
وی ادامه داد: این موضوع نگرانی‌های زیادی نسبت به آینده ایجاد خواهد کرد لذا آموزش و پرورش باید از دارایی‌های خود که متعلق به دانش آموزان و معلمان است، دفاع کند./
پایان پیام
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: آموزش و پرورش دانش آموزان وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۱۴۷۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359
هیجان ستاره بایرن: چی بهتر از بازی با رئال!